Formación y Coaching adaptados a las necesidades de su Centro
Un plan de formación tiene que dar respuesta a las necesidades de aprendizaje y al desarrollo de las personas y estar adaptado a las necesidades reales de cada Centro Educativo, lo que le aportará valor añadido.
En la formación del profesorado es importante dar cabida a otras herramientas innovadoras, como el Coaching Educativo y la Inteligencia Emocional que nos aporten otra mirada del día a día en las aulas. De esta manera los profesores podrán actualizar su práctica docente a la situación real de la educación del S.XXI.
El objetivo principal de “Coaching para Profesores” se centra en facilitar el desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades del profesorado en el aula.
Con el Coaching Educativo, los profesores pueden tener un nuevo enfoque que les ayude a sacar el máximo potencial y rendimiento académico de sus alumnos, a partir de la reflexión, la motivación y la responsabilidad. Se pretende mostrar las distintas aplicaciones del Coaching al ámbito educativo.
Con la Inteligencia Emocional, los profesionales de la educación tendrán una herramienta que les ayudará a gestionar con mayor eficacia y bienestar, el día a día en las aulas.
Mediante un aprendizaje eficaz, el Docente conseguirá el máximo rendimiento en su trabajo, un alto grado de satisfacción y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos.
El Plan de Formación se adaptará a las necesidades y peticiones del propio Centro Educativo, adaptando la duración, contenidos y los objetivos de forma personalizada.
De cualquier manera, Isaina Redondo CDPyP pone a su disposición algunos cursos, que seguro son de interés para el Centro Educativo:
FORMACIÓN Y COACHING PARA DOCENTES
- Coaching: Un nuevo enfoque en el ejercicio de la Docencia.
- Descubre tus fortalezas en inteligencia emocional, ser para estar
- Comunicación No Verbal: Calibración y rapport, La escucha activa.
- Cómo gestionar las emociones en el aula.
- Preguntas poderosas, El arte de la Metáfora.
- El proceso de Coaching en el aula: El tema, El objetivo, La realidad, Las opciones, El compromiso.
- Un nuevo estilo de aprendizaje: Aprender a Aprender.
- Inteligencia emocional: herramienta que favorece la gestión del aula
- Cómo potenciar la creatividad
- Cómo Motivar a las estudiantes en el aula.
- Un buen clima en el aula. Resolución de conflictos
- Intervención y Prevención del Bullying. Propuesta de intervención
